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집단상담가 양성과정

집단상담가 양성과정 : 소그룹 집단상담

1. 기대효과

- 집단상담 및 개인상담의 실제를 훈련한다.
- 상담 및 소그룹 집단상담의 이론과 실제를 배운다.
- 그룹의 역동과 이론을 연구한다.
- 치료적 훈련그룹으로 ‘내담자경험’을 한다.
- 사례에 대한 수퍼비전을 받는다.
- 임상 현장에서 실습을 한다.
- 구조화 과정 및 피드백을 연구한다.

2. 교육일정 및 접수

교육일정
- 교육과정기간: 봄(3-6월)/가을(9-12월) 학기, 월 1회, 총 4회 교육
- 교육과정시간: 금요일 오후 20시 시작 ~ 토요일 오후 18시 마침

* 한 학기 교육시간 중 6시간 이상 결원자는 수료증이 발급되지 않습니다.
* 교육일정은 변동 가능성이 있습니다.
* 교육시간에 따라 출퇴근하실 수 있습니다.

3. 교육전형

1) 지원서(참가신청서, 자기소개서, 훈련계획서)
신청페이지 바로가기

2) 지원 자격
기본교육(2학기) - 상담가, 청소년관련종사자, 상담관심자
인턴교육(2학기) - 기본교육 수료자 혹은 그에 해당되는 훈련을 이수한 자
레지던트교육(2학기) - 인턴과정 수료자

3) 인터뷰
기본교육 1학기 지원자에 해당 (신청서 접수 후 7일 이내 전화인터뷰)

4) 교육인원
10명 안팎의 소그룹 인원

4. 교육 세부계획

1) 이론연구 _ 그룹역동에 대한 이론과 그룹 기초 요령을 익힌다.

주제 세부내용
소그룹 이론 및
운영의 실제
소그룹집단상담의 이론과 소그룹 역동에 대한 연구, 참가자분석, 그룹환경, 소시오그램, 그룹단계, 구조화 프로그램 적용 정도 등의 여러 가지 집단 운영 요소들에 대한 이해
청소년 및 성인
상담의 이론과 실제
청소년 및 성인 그룹의 특징과 접근방법 연구
상담이론과 소그룹
치료의 비교연구
발달심리와 소그룹집단상담, 가족치료와 소그룹집단상담, 영성상담과 소그룹집단상담, 무의식과 소그룹집단상담 등 한 학기 주제 연구

2) 그룹 치료자 훈련 _ 집단치료실습과 그룹을 분석할 수 있는 능력을 기른다.

주제 세부내용
치료계획서 작성 치료의 흐름과 집단 진행 세부사항을 정리하고 준비하는 훈련
치료 실습 훈련그룹 내에서 구조화, 비구조화 프로그램을 시연해본다.
그룹 분석 소시오그램 그리기, 그룹 단계 및 특징을 파악하는 훈련
치료실습자 피드백 실습자의 구조화 / 비구조화 그룹운영분석, 실습자의 바디랭귀지 분석, 실습자의 치료기법 활용 분석
상담사례 수퍼비전 상담현장에서 진행되는 집당상담 및 개인상담 사례 분석연구
지금 여기 그룹치료에서 지금 여기 (here and now)의 역동을 여는 방법
치료적 요인 그룹치료의 요인들을 알아보고 치료 환경 조성

3) 집단 및 개인상담에서의 구조화 비구조화 연구 _ 각 연령별(어린이, 청소년, 성인)의 특징과     그룹의 상황에 맞는 구조화 프로그램을 만들고 적용하는 훈련

주제 세부내용
구조화 프로그램 집단 역동과 치료를 여는 구조화 프로그램 연구 및 개발
피드백 기법 다양한 피드백 기법에 대한 사례별 연구

4) 치료적 훈련그룹 _ 훈련자 개인 및 그룹의 성장과 발전을 모색

주제 세부내용
성장 개인의 역량과 잠재적 개발 (fully functioning person)
내담자경험 치료자 개인의 전이(transference)와 과거의 상처를 지금-여기의 관점에서 돌아보고 극복하도록 한다.

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